درباره پروژه ماضی‌لب

یادگیری عربی، ولی باحال‌تر

ماضی‌لب یک پروژه آموزشی بازی‌محور برای یادگیری افعال ماضی عربی است؛ جایی که حفظ کردن خشک و تکراری تبدیل می‌شود به چالش، امتیاز، مرحله، تمرین هوشمند و تجربه‌ای مدرن.

🎯

هدف پروژه

هدف ماضی‌لب اینه که دانش‌آموز به جای حفظ کردن طوطی‌وار، فعل ماضی رو بفهمه؛ یعنی بدونه شناسه فعل چه نقشی داره، ضمیر چطور تشخیص داده میشه و معنی درست چطور ساخته میشه.

🧪

ایده اصلی

بازی مثل یک آزمایشگاه طراحی شده؛ کاربر وارد محیطی مدرن میشه و با چالش‌های مرحله‌ای، ترجمه، تشخیص ضمیر، ساخت فعل، جمله‌سازی و تمرین سرعتی کم‌کم به تسلط میرسه.

چرا متفاوت است؟

  • طراحی گلس‌مورفیسم و مینیمال
  • تمرین مرحله‌ای و امتیازی
  • تمرین هوشمند روی ضعف‌ها
  • سیستم XP، سکه و نشان
  • مناسب تمرین قبل امتحان
📚

موضوع آموزشی

محور اصلی پروژه، آموزش افعال ماضی عربی است؛ از فعل‌هایی مثل «ذَهَبَ»، «كَتَبَ»، «فَهِمَ» تا صرف آن‌ها برای ضمیرهای مختلف مثل من، ما، تو، او و آن‌ها.

🤖

تمرین هوشمند

بازی فقط سؤال نمی‌پرسه؛ اشتباه‌ها رو هم ذخیره و تحلیل می‌کنه تا تمرین بعدی دقیقاً روی همون بخش‌هایی باشه که کاربر بیشتر در اون‌ها مشکل داشته.

🏆

انگیزه و رقابت

وجود امتیاز، استریک، نشان افتخار، رکورد و چالش روزانه باعث میشه تمرین کردن حس بازی و رقابت داشته باشه؛ نه حس تکلیف سنگین و تکراری.

👑

سازنده پروژه

این پروژه توسط کیان ابرار درخشان با هدف ساخت یک تجربه آموزشی خلاقانه، مدرن و متفاوت برای یادگیری عربی طراحی و پیاده‌سازی شده است.

سازنده کیان ابرار درخشان
مدرسه علامه حلی یک
استان همدان
استاد راهنما جناب آقای مصباحی شجاع

مسیر طراحی ماضی‌لب

1
انتخاب مسئله

اول هدف مشخص شد: آموزش افعال ماضی عربی به روشی جذاب‌تر، سریع‌تر و قابل فهم‌تر.

2
طراحی تجربه بازی

بعد ایده مرحله‌ها، امتیاز، چالش‌ها، مربی هوشمند و بخش‌های تمرینی شکل گرفت.

3
ساخت ظاهر مدرن

ظاهر سایت با سبک شیشه‌ای، رنگ‌های نئونی، انیمیشن‌های نرم و فضای مینیمال طراحی شد.

4
تکمیل و ارائه

در نهایت پروژه آماده شد تا به عنوان یک بازی آموزشی متفاوت برای کلاس و تمرین دانش‌آموزان استفاده شود.